考試沒教的事

今天老婆轉寄二篇文章給我看
其中一篇是"別用記憶來修理自已"，老婆的用意應該是要我做不好的、講不好的，都過去了，該在意的是未來該如何規劃，讓自已做的更好，往前看。
文中是描術一位英國詩人住在海邊，每當他開心或難過時就會去海邊走走。有一天，他兒子發現父親只要開心時，去完海邊回來，就會帶一顆貝殼回來，難過時，則是兩手空空的回來。於是兒子決定跟著父親一探究竟。原來父親難過時，就會在沙灘上寫上難過的事，寫完之後，浪來了，難過的事也跟著海浪帶走 。開心時，則會在貝殼上寫開心的事並將它好好收藏。

另一篇是"考試沒教的事"
共有七個主題，
1.同理心
2.生活習慣
自已來的能力，小孩子長大了，有些事其實是他們自已可以處理的就該放手讓他們自已去處理不要一直去保護他們害怕他們受到傷害。
3.交談與表達方式
特別是想提這個主題，作者提到現在學生都只會說"還好"、"還OK"，應該更清楚地描述目前的狀況，如今天報告的時候遇到緊張的狀況，我想是我沒有準備，下次會再加強重點。
4.挫折能力
5.感情能力
6.學習力
7.錢的主人